Graduada en Psicologia per la Universidad Complutense de Madrid. Especialitzada en l'àrea de la neuroeducació, neuropsicologia infanto-juvenil i problemes d'aprenentatge. S'ha format en mètodes innovadors d'intervenció com el Mètode Padovan de reorganització neurofuncional, integració de reflexos primitius per INPP o el mètode de teràpia auditiva Johansen. Així mateix, s'ha format en teràpia familiar sistèmica per a la intervenció amb els nens i les seves famílies. Treballa com a neuropsicòloga infantil a Psicólogos Pozuelo i Neurocrece. A Editorial Sentir és autora del Neuroaventuras Swift y Brainy · Misión Olímpica.